วิธีการอธิบาย PowerPoint

Microsoft PowerPoint ช่วยให้ผู้ใช้สามารถรวมข้อความ กราฟิก และมัลติมีเดียลงในการนำเสนอภาพนิ่ง แม้ว่าคุณจะสามารถใช้โปรแกรมเพื่อสร้างหน้าเว็บ สอนรูปร่างให้กับเด็กอนุบาล หรือช่วยนักเรียนมัธยมต้นในการสำรวจดนตรี การใช้งานหลักคือเครื่องมือการนำเสนอ การนำเสนอภาพนิ่งของ PowerPoint เข้ามาแทนที่เทคโนโลยี เช่น กระดานดำหรือเครื่องฉายภาพเหนือศีรษะ เพื่อช่วยผู้อื่นในการนำเสนอหรือนำการอภิปราย เนื่องจากทุกงานนำเสนอมีความแตกต่างกัน วิธีที่ดีที่สุดในการอธิบาย PowerPoint คือการให้นักเรียนพัฒนาคำพูดเพื่อนำเสนอในชั้นเรียน

ขั้นตอนที่ 1

อธิบาย PowerPoint โดยการพูดคุยถึงสิ่งที่ทำให้การนำเสนอที่ดี โดยปกติ การนำเสนอจะถ่ายทอดข้อมูลเกี่ยวกับเรื่องที่ผู้พูดต้องการให้ผู้อื่นทราบ ขอให้นักเรียนคิดหัวข้อและมุมมองหลักเกี่ยวกับหัวข้อที่จะนำเสนอต่อผู้อื่น ขอให้นักเรียนระบุส่วนหลักๆ ของงานนำเสนอตามลำดับ และคิดแนวคิดบางอย่างในการแสดงงานนำเสนอโดยใช้กราฟิก รูปภาพ เสียง หรือแผนภูมิ

ขั้นตอนที่ 2

ขอให้นักเรียนสร้างงานนำเสนอ PowerPoint อย่างง่ายโดยอิงจากการสนทนาในหัวข้อเริ่มต้น เริ่มต้นด้วยพื้นฐานของการทำสไลด์ เพิ่มข้อความ และกราฟิก อธิบายความแตกต่างระหว่างมุมมองใน PowerPoint มีมุมมองปกติที่คุณเพิ่มกราฟิกและข้อความ มุมมองสไลด์หรือการนำเสนอภาพนิ่งที่ใช้สำหรับการนำเสนอ ตัวเรียงลำดับสไลด์เพื่อช่วยจัดระเบียบหน้าคำพูดและบันทึกย่อเพื่อจดบันทึกของผู้บรรยาย

ขั้นตอนที่ 3

บอกให้นักเรียนทดลองแสดงสไลด์ของพวกเขา สาธิตวิธีเพิ่มแอนิเมชั่นและเสียงในการนำเสนอ ให้เวลาพวกเขาฝึกฝนฟังก์ชันเหล่านี้เพื่อเพิ่มความสนใจในการนำเสนอ อธิบายวิธีต่างๆ ในการเรียกใช้สไลด์โชว์ เช่น การใช้เมาส์ รีโมต หรือโดยให้การแสดงดำเนินไปเอง

ขั้นตอนที่ 4

แสดงตัวอย่าง PowerPoint โดยเฉพาะในหัวข้อของคุณ รวมตัวอย่าง PowerPoint ที่ดีและไม่ดี คุณสามารถหาตัวอย่างต่างๆ ทางออนไลน์ได้ในที่ต่างๆ เช่น "ตัวอย่างจากคนจริง" ของ PowerPoint ที่ทรงพลังสำหรับนักการศึกษา "เกม PowerPoint ของ Amy John" หรือที่ "70+ PowerPoint and Presentations Resources" ของ Meryl.net (ดูแหล่งข้อมูล)

ขั้นตอนที่ 5

แบ่งนักเรียนออกเป็นกลุ่มเพื่อหารือเกี่ยวกับสิ่งที่ทำให้การนำเสนอดีหรือไม่ดี เป็นเรื่องง่ายสำหรับผู้ใช้เริ่มต้นที่จะเพลิดเพลินไปกับแอนิเมชั่น กราฟิก และข้อความจำนวนมากใน PowerPoint จัดทำรายการแนวทางปฏิบัติเพื่อช่วยนักเรียนพัฒนาการนำเสนอภาพนิ่ง

ให้เวลานักเรียนทำการนำเสนอใหม่อีกครั้ง อธิบายว่าพวกเขาสามารถใช้ฟีเจอร์ PowerPoint เช่น บันทึกย่อของผู้บรรยาย เอกสารประกอบคำบรรยาย และโครงร่างเพื่อช่วยจัดระเบียบเนื้อหาได้อย่างไร เมื่อพวกเขาเสร็จสิ้นการนำเสนอแล้ว ให้พวกเขานำเสนอต่อชั้นเรียน